公务员 第1.1.1章 言语-片段阅读-中心理解题
提问方式：主、意、想、核心、中心、概括，都是中心理解题目。
解题思路：寻找中心句。
解题技巧：重点词语+行文脉络。重点词包括关联词、主题词、程度词。确定行文脉络需要区分出中心句和分述句。
思路：两手抓，两手都要硬
关联词+脉络、主题词+脉络、程度词+脉络
【注意】广东中心理解题高频考点：
1.对策。
（1）文段有对策，对策重要，问题和分析不重要。
①直接提出对策。
②反面论证提对策。
（2）文段为“提出问题-分析问题”结构，没有对策的时候，优先选针对性的对策，但是对策不万能。如果没有针对性的对策，可以选问题表述的选项。
2.“总-分”结构。
（1）分句的特征明显：举例子、正反论证、解释说明等。
（2）总句是重点，分句不重要。
3.“分-总”结构
（1）总句特征明显：所以、这、次、换言之、这些年、这时、此时。
（2）总句是重点。
4.古今对比：
（1）两层：通过“以往/如今”提示，则“今”更重要。
（2）三层：如果层次之间有关联词，是古今对比；如果层次之间没有关联词，是并列结构。
5.主题词要结合文段行文脉络去找，正确答案一定包含主题词且两个主题词要抱团出现。
